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Früherkennung von Entwicklungsstörungen

Frühdiagnostik bei motorischen, kognitiven, sensorischen, emotionalen und sozialen Entwicklungsauffälligkeiten
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Jahr: 2005
Mediengruppe: eMedien
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Inhalt

Die Früherkennung entwicklungsgefährdeter Kinder ist die Voraussetzung für eine Frühförderung. Der Band beschreibt, welche Zeichen als erste auf Entwicklungsrisiken hinweisen. Weiterhin wird erörtert, ab welchem Alter zwischen einer vorübergehenden Entwicklungsvariante ohne wesentliche Bedeutung und einer Entwicklungsstörung mit langfristigen Auswirkungen ausreichend sicher unterschieden werden kann und welche Untersuchungen zur Frühdiagnostik geeignet sind. Ausführlich wird auf einzelne Methoden zur Früherkennung bei motorischen, kognitiven, sensorischen, emotionalen und sozialen Entwicklungsauffälligkeiten eingegangen. Das Buch liefert auch einen systematischen Überblick über Möglichkeiten und Grenzen zahlreicher Früherkennungsmethoden und stellt Leitlinien für die Praxis der Früherkennung der verschiedenen Entwicklungsstörungen dar.

Details

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Verlag: Hogrefe-Verlag
Systematik: Suche nach dieser Systematik ebook
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ISBN: 3-8-0171877-8
Beschreibung: VII, 286 S. graph. Darst.
Schlagwörter: Aufsatzsammlung; Entwicklungsstörung; Frühdiagnostik; Kind
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Suchodoletz, Waldemar von
Sprache: Deutsch
Mediengruppe: eMedien